MBA晨訓(xùn)會(huì) | 崇匠育匠，群英爭(zhēng)做急先鋒！
2021-03-29
今天上午，利通商學(xué)院晨訓(xùn)會(huì)在精益道場(chǎng)召開(kāi)，四名學(xué)員從不同的視角分享了自己的讀書(shū)心得。
《餓的感覺(jué)》
分享者：生產(chǎn)中心劉鐵旦
在電影《一九四二》中，演員張國(guó)立為塑造角色、尋找角色饑餓感暴瘦24斤，將災(zāi)年下逃荒的災(zāi)民形象演繹的栩栩如生。在工作崗位上我們必須遵守職業(yè)道德和素養(yǎng)，飾演好不同崗位的角色，發(fā)揮主觀能動(dòng)性，自主、自覺(jué)的全力以赴把本職工作做好。
《精益生產(chǎn)》
分享者：軟一車(chē)間張鳳三
精益生產(chǎn)不是一蹴而就的，從小事做起，持續(xù)改善，將精益理念滲透于日常工作中不僅可以提高我們自身的管理能力和團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力，也有助于產(chǎn)品質(zhì)量提升，降本增效，最終實(shí)現(xiàn)消除浪費(fèi)的目的。
《如何實(shí)現(xiàn)自主化管理》
分享者：生產(chǎn)中心謝恒起
作為管理者首先要對(duì)員工實(shí)現(xiàn)自主管理抱有信心。其次，管理者應(yīng)提前與員工把工作目標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn)達(dá)成共識(shí)，制定清晰的準(zhǔn)則制度，讓信息透明的流動(dòng)；管理者還要及時(shí)進(jìn)行信息反饋，對(duì)員工每日的工作結(jié)果進(jìn)行目視化對(duì)比、及時(shí)查漏補(bǔ)缺；另外，管理者應(yīng)培養(yǎng)員工的參與意識(shí)，讓其知其然還知其所以然，對(duì)結(jié)果的好壞獎(jiǎng)懲進(jìn)行明確，以此逐步實(shí)現(xiàn)企業(yè)自主化管理。
《中國(guó)式商務(wù)應(yīng)酬細(xì)節(jié)全攻略》
分享者：技術(shù)中心張鵬
無(wú)事也要常登“三寶殿”。根據(jù)不同的預(yù)約需求，張鵬分享了問(wèn)題預(yù)約法、求教預(yù)約法、連續(xù)預(yù)約法等五種預(yù)約方法幫助商務(wù)人員擺脫應(yīng)酬窘境，順利獲得對(duì)客戶(hù)的預(yù)約拜訪，走出合作的第一步，從而為成功打下基礎(chǔ)。
《活法》
分享者：技術(shù)中心張勇
“利他，就是最高境界的利己”，這句話的意思是說(shuō)，利己和利他總是一體兩面，相輔相成的，小單位的利他，從更大單位的角度看或許就變成了利己。
張總從企業(yè)為世人、為社會(huì)的利他講到了個(gè)人為家庭、為自己的利他。通過(guò)詮釋利他不同層次的含義，張總希望學(xué)員們養(yǎng)成在更大視野內(nèi)觀察事物的眼光，從更大的視角、以相對(duì)的觀點(diǎn)來(lái)審視自己的行為，并據(jù)此做出客觀的、正確的判斷，以利他之行成利已之心，實(shí)現(xiàn)人生的共贏。
隨后張總向?qū)W員提出了“什么是工匠？”、“工匠精神的引領(lǐng)作用有哪些？”等問(wèn)題。他認(rèn)為，在相關(guān)領(lǐng)域做到突出，在工作崗位上不斷改善工藝、能打造本行業(yè)最優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品的人就是工匠。而在利通科技的生產(chǎn)一線上有許多為公司生產(chǎn)工藝而奮進(jìn)的匠人們。為了進(jìn)一步培育和倡導(dǎo)新時(shí)代工匠精神，樹(shù)立技術(shù)標(biāo)桿，利通科技“大工匠”工作室正在緊鑼密鼓的籌備當(dāng)中。張總希望各部門(mén)和班組積極行動(dòng)，推舉大工匠、培育大工匠、磨煉大工匠，將匠心植入產(chǎn)品的質(zhì)量?jī)?nèi)核，為中國(guó)制造向中國(guó)精造轉(zhuǎn)變貢獻(xiàn)力量。
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